到底什麼是 vinyāsa ?
已更新:9月21日
瑜伽課表裡,最常出現的字眼是vinyāsa yoga、hatha yoga、flow yoga、power yoga…等等。我們寫這篇文章的動機,正是為了釐清迷思。
首先,對於 “vinyāsa” ,請你們選擇以下之一:
(1) 移動流暢,不停留於特定瑜伽姿勢。
(2) 呼吸配合移動,不強調呼吸速度。
(3) 瑜伽動作強度中度,要讓我出汗 。
(4) 以上皆是。
(5) 以上皆非。

謝謝你們的思考,現在進入主題。
很多人聲稱「vinyāsa」的意思是「配合呼吸」。雖然呼吸是瑜伽體式練習的重要組成部分,但是「vinyāsa」並不只表示呼吸。
古老瑜伽典籍Yoga Korunta的作者Vamana Rishi曾寫下:「Vinā vinyāsa yogena āsanādin na kārayet」, 意為:若無vinyāsa,就不是練習體式。
Pattabhi Jois 在其1962年出版的著作Yoga Mala中也曾說道:「噢,瑜伽行者,切勿在沒有vinyāsa 的情況下練習體式。」
「不要在沒有適當運用結構化目標和步驟 (vinyasa) 及沒有瑜伽 (覺知和心緒穩定) 的情況下做體式和其它練習。根據本人能力,練習者應該以 krama(合乎邏輯、適當的進度)來完成。」-T. Krishnamacharya
明顯可知,T. Krishnamacharya對於vinyāsa的定義是比較整體性。
通常所理解的 Vinyāsa 包含從一個體式或身體姿勢移動到另一個體式或身體姿勢,將呼吸與動作結合。這是T. Krishnamacharya 在他的教導中普及的詞彙,並已成為瑜伽詞彙的一部分。
然而,T. Krishnamacharya 所構想的 Vinyāsa 意指有更廣闊的範圍和深度。這就是為什麼他常說:「不要在沒有vinyāsa(有秩序的步驟)的情況下練習體式和其它練習」。
Vinyāsa 一詞更深一層的含意是將事物放置在屬於或適當的地方。這個概念是採取有秩序的步驟,每個步驟都要放置正確,同時考慮到個人和目標,這樣才能持續穩定的進步。
這不僅適用於身體,也適用於呼吸、感官和心緒。如果沒有逐步加深心智專注的步驟,在體式練習的心緒層面上就沒有躁動。因為瑜伽本身就是要讓心靈靜止,vinyāsa必然意味著朝向穩定心緒的有序步驟。
Vinyāsa 不只是練習體式的固定順序。它是將動作和呼吸放在最適合的地方。我們以最適合學生的方式來結合和排列它們。每個體式都可以有許多動作引出和引出動作。而且許多體式可以結合起來創造出各種目的的動作。這個教導是瞭解T. Krishnamacharya 對體式和哈達瑜伽見解的核心。這也是個人練習最合理、最有效的方法。
(- - A.G. Mohan)
以合理、有系統的方式規畫瑜伽練習順序是很重要的。練習體式就像生活中的任何事情一樣,有一個起點。開始練習之前的自身狀態,亦即透過一些探究所發現的自身狀態正是初始點。藉由暖身及準備妥適當的呼吸等等開始序列,然後逐漸上昇。當慢慢地上昇至”頂峰”也就是當日練習的頂點之後,慢慢地下降。這就是瑜伽練習的概念,無論是體式、調息法亦或任何其它方向。從當下狀態為起點,逐步上昇然後下降。假設我們做頭立式,突然地中斷。我們可能會覺得頭暈、也許感到脖子僵硬。不光只是上昇至某特定的點,還必須回到一個自己可以在生活裡正常運作的點。此概念運用於體式練習方面以及一年度的整體序列的進步。
必須強調的是,進步過程應該是循序漸進地。假設寒冷的天氣裡,我們可能沒辦法一下子輕鬆地做到paścimatānāsana(坐姿前彎體式),就不應該企圖過度施力於腿及低頭來迫使自己做到該體式。那沒有必要,也沒有任何意義。等待,身體會一點一點地給出空間。必須持續以循序漸進的方式來練習瑜伽。每天的練習必須包括漸進的上昇及下降。還有一點,除了起點之外,規畫體式的順序也把練習後的將要從事的活動考慮進去。為了打網球所做的身體準備所規畫的體式序列,與幫助身心放鬆而不至於在辦公室昏昏欲睡所規畫的體式序列,兩項序列是不同。
在梵文中,這種巧妙地構思步驟以達到期望點的概念,稱為vinyāsa。如果想要做一個特定的姿勢,需要找出姿勢相關連的內容,準備身體和呼吸,這樣體式就可以毫無壓力地完成。
(- - TKV Desikachar)
我的Guru上師非常有效地使用了vinyāsas,並使許多其他可以通過練習瑜伽受益的人可以使用瑜伽,例如年輕人,老年人,病人,殘障人士,肥胖者,躁動不安的人,沮喪的,信徒的,非信徒的,以及許多其他人。還有很多。如果瑜伽老師只教幾十個體式或由許多困難的asnas和vinyāsas組成的六個不靈活的序列,那麼不可能使所有人受益。他利用了瑜伽的巨大資源,數百個梵音,數十種瑜伽體式anasanas,各種瑜伽呼吸調息法pranayamas,傳統哲學(如Yogasutras,upanishads,Gita,適當的真言和梵頌)以及對信徒的宗教習俗。他使幾乎所有年齡和年齡的人都可以使用瑜伽。他使用Vinyāsas作為瑜伽的藝術形式,但出於個人對身心健康的各種要求,也明智地使用了瑜伽。T. Krisnamacarya的瑜伽確實非常豐富。
(- - Newsletter de septembre 2013 de Srivatsa Ramaswami-Vinyāsa)
Vinyāsa
‘Vi’ se traduit par “d'une manière particulière”.
‘Nyāsa’ signifie “placer”.
Vi:以特殊的方式'。
Nyāsa':放置。
因此,Vinyāsa是有系統地完成體式步驟的「聰明安排」,不僅帶領你朝正確的方向,也以正確的方式進行。 這是正確設計瑜伽體式練習的基礎。
細緻的呼吸速度
問:瑜伽的過程是什麼?
T. Krishnamacharya 回答:
體式是減少疾病和促進健康的方法。 體式練習使人敏捷。 體式應該根據個人的需求來教導,而且必須以 vinyāsa 方式教授。 在練習體式時,呼吸中應有 niyama。 吸氣和吐氣應該根據身體的動作來決定。 recala吐氣 或 puraka吸氣的長度取決於體式,這有助於疾病的治療。 如果沒有正確的呼吸,練習就是浪費時間。向上師學習是很重要的。如果一個人只是從書本上學習,那麼就沒有必要責怪經句無法實現書中所提到的好處。
問:體式練習是否應該快速進行,為什麼不能那樣練呢?
T. Krishnamacharya 回答:
快速動作會扭曲血液循環和呼吸。這導致身體歪斜和身體各部位受傷。緩慢地練習體式並配合適當的呼吸,不僅能消除身體的缺陷,還能使心靈一心不亂(citta ekagrata)。 然而,我必須強調這種練習,應該在老師的直接指導下進行。
(書名 : Sri Krishnamacharya the Purnacarya. Krishnamacharya Yoga Mandiram, Chennai, 1997)
在體式過程,重要的是呼吸要保持放鬆,保持不緊張 (請注意,緊張的常見跡象是屏住呼吸,例如在受驚嚇或用力時會自動出現)。因此,在理想的情況下,一個人在體式中的呼吸應該是平順、緩慢和穩定的。 速度可能會造成誤導,因為儘管表面上看來令人印象深刻,但它可能比慢動作的要求低。
一般而言,快速的移動會讓心緒遊走,在心緒一波又一波地躁動。另一方面,在意識和掌控之下完成的動作,則需要在整個過程中保持注意力。這種專注,是在整個過程中將身體、呼吸和心緒連結在一起。在一系列的動作或姿勢中,將身體、呼吸和心緒連結在一起,是體式的重點。身體和呼吸的互動啟動了轉化的必要過程。如果整個人都參與其中,動作或姿勢就會有更大的影響力。
(- - A.G. Mohan)
只要練習方法正確,任何年齡都可以練習瑜珈。 你只需要根據你的年齡來評估你的目標的可行性。你的練習也必須反映出你身體和精神的能力和限制。
雖然年長人和年輕人不應該做同樣的事情,但沒有理由說他們各自的做法不能同樣有成效和有益。 一般而言,用於反思的練習比例會隨著年齡的增長而增加。孩子幾乎不會花任何時間進行靜坐冥想或呼吸練習,而年長人可能會將大部分時間花在這些方面的練習上。
對兒童來說,體式應該以成長為導向。 兒童的體式練習應該包括需要能力且具有一定挑戰性的動態姿勢。 孩子喜歡團體練習,良性競爭可以激發孩子的興奮感和興趣,進而增強學習的動力。 通常,這些姿勢會按順序串聯起來,以吸引學生的注意力。在這個年齡段,注意力持續時間相對較短,長時間的指導或講話會讓人感到無聊。 然後就無法集中註意力了。 因此,最好讓孩子保持身體活躍,將他們看似無限的精力引導到對他們有用且有趣的領域,幫助他們成長。
(- - A.G. Mohan)
問 :我們常常發現孩童做體式的速度非常快。如果體式做得很快,是不是就沒有效果了?如果是這樣,我們要如何讓孩童慢慢做體式?
TKV Desikachar 回答:
我們不能要求孩童總是緩慢地做體式;我們也不能要求孩童必須齋戒做體式。我們現在面對是小孩。過度警戒也是一種缺點。如果一個體式很難而他們能夠快速完成,那麼這就是一項成功——平衡方面的成功、力量方面的成功以及其本身的達成。所以,有時候鼓勵他們快速完成事情也未嘗不是一個壞主意。如果他們習慣性地做事很快,就像過動症的孩子一樣,我們必須使用一些方法讓他們慢慢練習。
我們也會在體式移動過程中使用一些長篇吟誦來代替長時間呼氣。另一方面,如果他們能夠快速重複一段難以吟誦的段落,則表示他們的說話能力正在進步。總之,快速動作和慢速動作都是訓練的一部分。
(- -Darasanam, 2019年三月期刊. Krishnamacharya Yoga Mandiram)
「1933-1948在印度Mysore皇宮設的瑜伽室,T Krishnamacharya 所教的體式Vinyāsa是為了孩童,那不應造成誤解成-他以這種方式教導所有人。」
(- - TKV Desikachar,Yoga Makaranda)



結語
常見的垢病,現今的人常常在沒有經驗和思考的情況下,透過抄襲、讀書或重複老師所說的話來轉,甚至沒經過思考。最後,囫圇吞棗所抄來的內谷,被傳播、扭曲和概括。大多數的瑜伽學校或網際網路上看到,vinyasā 譯為動作 - 同步呼吸。已經,如果它可以先從呼吸開始,然後是動作,它會更有品質感,只要稍微研究一下梵文,T. Krishanamcharia的解說和有品質的練習,代表著更完整及豐富的意義,一序列的結合,必須的帶著思考,才能發展智慧。大自然本身就是一個順序的整體,沒有任何事物是只靠分開和使用一部分來運作的,得從整體來看待。這是融合為一的原則。把事物分開只會導致複雜化。一如既往,如果沒有某種特質,它就會變得毫無用處,它意味著要專心一致。
我們可以將 Vinyasā 翻譯為:
考慮到每件事物的組成要素。
也就是建立適合每個人當下狀態的順序。
呼吸並非特別只針對 vinyasā,vinyasā是瑜珈不可或缺的一部分。


